Роздуми про відкритий урок: на грані двох наук

Робота вчителя — це творчість, а не буденне

заштовхування в голови учнів готових знань.

А щоб займатися творчістю, необхідно

самому бути творчою людиною

Василь Сухомлинський

Мотивація до навчання, більш глибоке проникнення в суть досліджуваної теми, формування цілісних знань з тематики Голодомору в Україні 1932–1933 р.р., захоплення, провокування ліцеїстів творчим пошуком до вирішення проблемних ситуацій …

Саме такі завдання ставили перед собою викладачі Кельменецького професійного ліцею Макаровська А.А. (викладач української мови і літератури), Горбатюк В.Ю. (викладач історії України) при проведенні бінарного уроку в групі № 39 з теми: «В.Барка. Чорна сповідь».

Урок був цікавим, змістовним та доречним.

Цікавим, бо урок вели два педагоги, творчість котрих переросла у творчий процес учнів. Адже вивчення проблеми на грані двох наук — це завжди цікаво.

Зм